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Author Name
Ruiz de Miguel, Covadonga
(2)
Published Date
2016
(9)
2017
(6)
2015
(2)
Display Type
Artículo de revista
(17)
Carrasco Macías, María José
y
Coronel Llamas, José Manuel
. (
2017
)
Percepciones del profesorado sobre la gestión de la diversidad cultural: un estudio cualitativo
.
5.98
1962
1062
Moral Santaella, Cristina
. (
2016
)
Estrategias para resistir a la crisis de confianza en la investigación cualitativa actual
.
5.98
1095
632
Fernández Batanero, José María
y
Reyes Rebollo, Miguel María
. (
2017
)
Competencias emprendedoras del alumnado de educación permanente de adultos en Andalucía. Percepción del profesorado
.
5.98
567
239
Gil Madrona, Pedro
y
Martínez López, María
. (
2016
)
Emociones percibidas, por alumnos y maestros, en Educación Física en 6.º curso de primaria
.
5.98
689
205
Prados Gallardo, María del Mar
y
Cubero Pérez, Mercedes
. (
2016
)
¿Cómo argumentan docentes y discentes en las aulas universitarias?
.
5.98
551
217
Blanco-Blanco, Ángeles
,
Asensio Muñoz, Inmaculada
,
Carpintero Molina, Elvira
,
Ruiz de Miguel, Covadonga
y
Expósito Casas, Eva
. (
2017
)
Aplicaciones de la segmentación jerárquica en medición y evaluación de programas educativos. Ejemplos con un programa de educación financiera
.
5.97
601
343
San Martín Alonso, Ángel
,
Martín Domínguez, Jorge
y
Ramírez Orellana, Elena
. (
2016
)
Recepción y asimilación de las tecnologías en centros escolares: el proyecto «El rincón del ratón»
.
5.97
606
141
Ramírez-Fernández, Miguel Baldomero
y
Salmerón Silvera, José Luis
. (
2015
)
EduTool®: un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los MOOCS
.
5.97
593
263
Rabadán Rubio, José Antonio
,
Hernández Pérez, Encarnación
y
Parra Martínez, Joaquín
. (
2017
)
Implementación y valoración de medidas educativas ordinarias adoptadas con el alumnado diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la comunidad autónoma de la región de Murcia
.
5.97
670
361
García-Cano Torrico, María
,
Márquez Lepe, Esther
y
Antolínez Domínguez, Inmaculada
. (
2016
)
Una comunidad de aprendizaje desde el enforque intercultural: diálogos, emergencias y contradicciones en la práctica escolar
.
5.97
1128
102
Huertas Montes, Antonio
y
Pantoja Vallejo, Antonio
. (
2016
)
Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología de educación secundaria
.
5.97
687
429
Castro, Ana
,
Ezquerra, Pilar
y
Argos Javier
. (
2016
)
Procesos de escucha y participación de los niños en el marco de la educación infantil: una revisión de la investigación
.
5.97
1138
189
Molina Alventosa, J. Pere
,
Valencia-Peris, Alexandra
y
Suárez Guerrero, Cristóbal
. (
2016
)
Percepción de los estudiantes de una experiencia de uso didáctico de blog docente en educación superior
.
5.97
908
368
Cuervo, Sandra Liliana
,
Medrano, Concepción
y
Aierbe, Ana
. (
2016
)
Televisión y valores percibidos por los adolescentes: diferencias transculturales y de género
.
5.97
508
57
Ruiz de Miguel, Covadonga
. (
2015
)
Actitudes hacia la estadística de los alumnos del grado en pedagogía, educación social, y maestro de educación infantil y maestro de educación primaria de la UCM
.
5.97
1024
522
Gargallo López, Bernardo
,
Pérez Pérez, Cruz
,
Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel
,
Martínez Hervás, Noelia
y
Giménez Beut, Juan Antonio
. (
2017
)
Métodos centrados en el aprendizaje, implicación del alumno y percepción del contexto de aprendizaje en estudiantes universitarios
.
5.97
612
643
Santos Rego, Miguel Anxo
,
Sotelino Losada, Alexandre
,
Jover Olmeda, Gonzalo
,
Naval, Concepción
,
Álvarez Castillo, José Luis
y
Vázquez Verdera, Victoria
. (
2017
)
Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN)
.
5.97
1225
680